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Interkulturelle Arbeit in Kindertageseinrichtungen

Campus Berufsbildung e.V. Fortbildung „Interkulturelle Öffnung von Kindertagesstätten“ Interkulturelle Arbeit in Kindertageseinrichtungen ist derzeit ein aktuelles Thema. Jedes dritte Kind in Deutschland stammt aus einer Familie mit Migrationshintergrund. Die früher häufig gepflegte Überzeugung „Alle Kinder sind gleich und die Kinder aus anderen Herkunftsländern finden sich schnell in die Gruppe ein“ entspricht nicht mehr den gesellschaftlichen Voraussetzungen. Vielmehr dürfen die Differenzen in sozial und kulturell gemischten Kindergruppen nicht verdrängt oder ignoriert werden.

Genau hier setzt die interkulturelle Arbeit in Kindertageseinrichtungen an, um dem steigenden Bedarf an pädagogischen Konzepten für kulturell gemischte Kindergruppen gerecht zu werden. Die Förderung der Kompetenzen und die Sensibilisierung von Betreuern und Betreuerinnen sind dabei besonders gefragt.

Am Mittwoch, den 09.05.2012 von 15.30 bis 17:30 Uhr, bietet die Fachschule für Sozialpädagogik von Campus Berufsbildung e.V. die Fortbildung „Interkulturelle Öffnung von Kindertagesstätten“ für Erzieherinnen und Erzieher an.

Das Seminar beschäftigt sich mit den folgenden Fragen:

  • Was bedeutet interkulturelle Öffnung? (Begriffsklärungen)
  • An welchem Punkt steht meine Einrichtung bzgl. der interkulturellen Öffnung?
  • Welche weiteren Schritte im Prozess der interkulturellen Öffnung sind für meine Einrichtung noch möglich?

Die Zielgruppe der Fortbildung sind Erzieher/innen, die sich für die Interkulturelle Öffnung engagieren möchten.

Datum: Mittwoch, den 09.05.2012, 15:30 – 17:30 Uhr

Referentin: Monika Wagner, Dipl.-Pflegepädagogin und Beauftragte für Integration bei Campus Berufsbildung e.V.

Bitte bestätigen Sie Ihre Teilnahme bis spätestens 30. April 2012 unter: 030/755 121 00 0 oder c.hafermann@campus-bb.de

Veranstaltungsort:

Campus Berufsbildung

Geneststr. 5

10829 Berlin

Aufgang: A/ 3.Obergeschoss

Quelle: www.ifp.bayern.de/projekte/laufende/oberhuemer-interkulturell.html